Baum(Schul)Haus

Ausgangspunkt für diesen Beitrag der Havelland Grundschule in Berlin war es, die Schüler*innen eigenständig an einem Projekt ihrer Wahl arbeiten zu lassen. Nach einer ersten Ideensammlung stellte sich heraus, dass die Arbeit eine leicht fantastische Komponente erhalten, und dass sich die Interessen und Fähigkeiten der Schüler*innen gegenseitig ergänzen sollten. So fiel die Entscheidung, eine Art architektonisches Modell einer Schule als Baumhaus zu entwerfen und dies durch Verfassen eines Textes darüber, wie es wäre, zu dieser Schule zu gehen, zu beleben.